Projektevaluierung: Mehr als Mahlzeiten

Im Norden Burundis prägen Armut, Hunger und die Folgen des Klimawandels den Alltag vieler Familien. Wiederkehrende Dürren, sinkende Ernten und der schwierige Zugang zu Märkten schränken das Einkommen stark ein. Besonders Kinder leiden darunter: Viele gehen hungrig zur Schule, können sich kaum konzentrieren und brechen den Unterricht oft ab.

Schulmahlzeiten sind deshalb ein entscheidender Schlüssel: Sie verbessern Lern- und Anwesenheitsraten, entlasten Familien und bringen Eltern, Lehrkräfte und Schüler*innen zusammen – in Schulgärten, beim Kochen und in Schulkomitees. So entsteht ein Gemeinschaftsgefühl, das weit über das Essen hinausreicht.